Netiqueta

ACTIVIDAD EVALUABLE P2P 04 ALUMNADO DE SECUNDARIA: En primer lugar les presentaría el vídeo de Pantallas amigas A continuación les preguntaría, guiándome por algunas imágenes del vídeo: Preguntaros cada uno y cada una: ¿Hacemos ciertas cosas, aunque sabemos que son incorrectas porque nadie nos ve? Por ejemplo tirar algo fuera de la papelera... Si nos caemos ¿nos ayuda que alguien nos eche una mano? ¿Nos gusta estar en un ambiente en que todas y todos son sintamos a gusto, porque nos tratamos con cuidado? ¿Cómo traducimos todo esto a nuestro comportamiento y al de otros y otras en Internet? Por ejemplo: Decir siempre la autora o autor de quien tomamos un texto para un trabajo del Instituto. En las redes sociales, no mentir sobre nuestra edad o nuestro sexo y desconfiar al primer aviso de que hay quien no nos dice la verdad. Cuidar mis opiniones sobre algo o sobre alguien. Asegurarnos antes de estar en lo correcto. Saber que al otro lado hay personas que sienten, sufren y gozan como yo. Dejar que se pase la rabia o el enfado, antes de responder a un e-mail o responder en nuestra Red. Exigir la cortesía y el buen trato en aquellos cibersitios donde estamos, como lo hacemos en el aula, en el patio, en casa o en el parque. ¿Qué nos quieren decir en el vídeo de pantallas amigas? ¿Se os ocurre algo más a tener en cuenta cuando nos conectamos o nos enRedamos? Creo que más que darles unas normas, debo intentar que ellos y ellas lleguen a establecer el beneficio de las normas de comportamiento o buenas prácticas en la Red. Que comprendan que puede y es lo deseable, algo agradable, informativo, comunicativo y educativo.... Además de la Netiqueta, por supuesto, aprovecharía para hablar de los riesgos que entraña el no saber comportarnos en Internet y la importancia de consultar con una persona adulta, por quienes sientan confianza si encuentran un mal comportamiento de alguien en la Red.